A tendência em sofrerem caladas e sozinhas: entenda as
meninas com autismo
As meninas normalmente andam em dupla ou em grupo, muitas
vezes as meninas autistas têm estas amigas "exclusivas" e darão
suporte e vão orientá-las nos momentos sociais naturalmente. Este comportamento
é mais ligado ao sexo feminino que é mais de agir carinhosamente e cuidar umas
das outras ao invés do comportamento competitivo dos meninos.
Devido a essas razões a menina com sintomas do autismo leve
vai vivendo do seu jeito, recebendo suporte de família e amigos e os sintomas
não serão descobertos, talvez só mais tarde em sua vida. Muitas meninas
autistas adaptam-se muito bem às suas circunstâncias e camuflam suas
características do diagnóstico fundamental.
Isso não quer dizer que não haverá qualquer problema notado.
A menina com sintomas de autismo leve quando suas frustrações já não podem mais
serem camufladas podem receber diagnostico de transtorno de humor, transtorno
de personalidade, TDA ou simplesmente ser uma "criança problema". Mas
já que não há grandes diferenças sociais e não tão óbvias como as de meninos
autistas, a menina, muitas vezes, fica, ao olhar dos outros, como se estivesse
"fora do ar".
Meninas com autismo leve: entenda
As meninas autistas se envolvem em brincadeiras de faz de
conta, e quando jogam podem ter dificuldades de saber qual é a sua vez de
jogar.
Meninas por serem excelentes observadoras, imitam os
comportamentos das pessoas, suas falas, assistem a filmes, imitam as falas dos
personagens em situações sociais, muitas vezes fora do contexto. Não aceitam o
errado, nunca! Se lhe foi ensinado a dizer obrigada, podem tornar-se
inoportunas de tanto obrigada que falam em suas interações. São tidas como
crianças exemplo no meio social. Se foi ensinado que não pode falar na sala de
aula, não vão falar mesmo, nem quando e possível ter este comportamento. Não
existem exceções à regra. Regra é regra.
Como obter um diagnóstico correto para meninas com
suspeita de síndrome de asperger
É indispensável que os psicólogos, médicos, professores,
profissionais da saúde saibam perceber a diferencia entre os gêneros em
autismo:
Observe atentamente os seguintes comportamentos da menina
autista nas relações sociais:
- Ela
parece ser um participante ativo em jogos de seus colegas ou ela vai atrás
dos colegas, imita?
- Será
que ela só tem um amigo, mas tem uma relação aparentemente mais intensa
com essa pessoa, com a exclusão de todos os outros?
- Será
que ela parece precisar manter uma rotina, se assusta com facilidade por
mudanças e reagir a problemas sensoriais, como a textura de roupas, toque,
barulho, cheiro e assim por diante?
- Será
que ela parece apresentar um nível incomum de ansiedade em torno de seus
pares, e prefere ficar sozinha a maior parte do tempo?
Estes são alguns sinais que indicam um diagnóstico do
espectro do autismo.
Fora estas características listadas acima os mesmos sintomas
básicos autismo aparece em meninas também.
Cinco áreas básicas de sintomas do autismo
1. Dificuldade com a leitura de sinais sociais e linguagem
corporal;
2. Dificuldade com habilidades sociais e ter relacionamentos
saudáveis com crianças de sua idade;
3. Alto nível de impaciência;
4. Muitas vezes tem problemas em demonstrar empatia;
5. Problemas sensoriais; hipo ou hipersensibilidades
transitórias.
Sobre a autora
Psicóloga: Franciane Dal Pizzol
É psicóloga e trabalha com Síndrome de Asperger, faz
diagnóstico diferencial, aplicação Wisc III.
Telefone : (47) 3326-2551
Cidade : Blumenau
Estado : SC
